SEGUNDO DIA DA JORNADA PEDAGÓGICA

Nesta terça (dia 2), aconteceu o segundo dia da Jornada Pedagógica, cujo tema “Fortalecer as Aprendizagens com a Articulação dos Projetos Estruturantes” trouxe uma motivação a mais para os docentes desta Unidade de Ensino.

Neste segundo momento da Jornada Pedagógica, contamos com a presença da professora Anne Pereira, representante da DIREC 7 e responsável pelo PAIP em nossa escola, que em discurso citou a alegria de estar compartilhando um momento importante como este e, parabenizando a equipe pelo êxito de uma das ações do PAIP /2012 que foi o Seminário de Pais. Além disso, ela falou da “importância de se entender as propostas dos Projetos Estruturantes (AVE, FACE, ProEASE, TAL, dentre outros)”, que já vem sendo desenvolvidos pela escola.

A participação do pessoal do Centro de Apoio Pedagógico Grapiúna de Itabuna– (CAP Grapiúna) também foi um momento muito importante da nossa Jornada Pedagógica. Segundo a professora Moema, “o objetivo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) é oferecer ao aluno o que não é próprio dos currículos da base nacional comum, possuindo outros objetivos, metas e procedimentos educacionais, ou seja, uma adequação curricular”. Dentre as atividades curriculares específicas desenvolvidas no CAP Grapiúna de Itabuna se destacam: o ensino de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), do sistema Braile e Soroban, a comunicação alternativa, o enriquecimento curricular, uso de recursos da informática e outras.

Tivemos ainda, a participação da pastora Adriana com um momento de reflexão e dinâmicas em grupo. A professora Magali, diretora desta unidade de ensino disse que: “todas as palestras foram muito proveitosas, pois os professores tiveram a oportunidade de conhecer diversas atividades tecnológicas e lúdico-educativas que poderão ser colocadas em prática nas salas de aula”. Ela finaliza a sua fala dizendo que ao final deste encontro, os professores saíram muito mais motivados.

A jornada Pedagógica foi encerrada com o planejamento por área do conhecimento a serem trabalhados na 1ª unidade, com o apoio dos coordenadores pedagógicos e articuladores de área, além dos preparativos para o início das aulas nesta quarta-feira.