SEMINÁRIO DA FAMÍLIA: VALORES FAMILIARES

Aconteceu no sábado, dia 25, o primeiro SEMINÁRIO ENTRE PAIS E ESCOLA deste ano, realizado na área de eventos do próprio colégio.
O evento contou a presença da equipe gestora, professores, coordenação, funcionários do colégio, palestrante, alunos e, claro, os pais dos alunos. Segundo a equipe gestora do colégio, o seminário teve como principal objetivo, promover uma maior integração entre os pais e a escola. E para isso, foram preparadas várias atividades como: palestras, exposição de obras de arte produzidas na escola, vivências, vídeos (os melhores momentos do colégio em 2010 e depoimentos dos alunos), apresentação do coral da escola (alunos integrantes do Projeto Formando Constelações), dinâmicas, entre outras atividades.
Por alguns minutos o palestrante convidado (o senhor Manoel Messias, pai de aluna desta Unidade Escolar) falou sobre o início da instituição familiar, ressaltando sua importância para a educação, para a aquisição de valores éticos e morais dos filhos, tendo como referência: A FAMÍLIA.
Na oportunidade, a professora Raimunda Santana (Ray) falou sobre o Projeto Formando Constelações e mostrou aos pais como este acontece em sala de aula, todas as quartas-feiras.
Com a dinâmica da bola, a professora Rosimeire Martins (Rose) movimentou o público presente, quando propôs relax, descontração e interação, chamando a atenção para a necessidade de pais e filhos externarem seus sentimentos através de falas e atitudes.
No final foi servido um delicioso almoço, preparado pela equipe de apoio do colégio.

O COLÉGIO PRESIDENTE MÉDICI PROMOVE SEMANA DE ARTE MODERNA

Na noite do dia 21 (terça-feira) várias apresentações marcaram a 1ª mostra dos dois grandes projetos culturais no colégio, o AVE (Artes Visuais Estudantis) e a Semana de Arte Moderna.
Numa atmosfera festiva e prazerosa, os alunos da 3ª série do Ensino médio noturno, tendo como mediadora a professora Raimunda Santana (Ray) e a participação das professoras Maria das Graças Amaral (Gal) e Iolanda Costa, recriaram no ambiente escolar, a SEMANA DE ARTE MODERNA, evento que representou uma renovação no campo da linguagem, a liberdade de criação representada em suas telas futuristas e a ruptura com o passado.
Com apitos ruidosos e provocativos os alunos deram início ao evento, como fizera os jovens intelectuais em 1922. Na ocasião, os estudantes tiveram a oportunidade para revelar seus talentos na arte da encenação e de recitar poemas alusivos.
Não podemos nos esquecer de mencionar a belíssima decoração com imagens e biografias de pensadores, poetas e pintores que compunha o grupo modernista, além da ilustre presença do DJ Marlokko que alegrou o ambiente com vários hits.

ALUNOS PARTICIPAM DE MOBILIZAÇÃO ARTÍSTICO-CULTURAL (AVE/2010)

Nos primeiros dias de primavera, o Colégio Estadual Presidente Médici tornou-se palco da maior mobilização artístico-cultural de estudantes.
Desde o dia 15 (quarta-feira), o AVE (Artes Visuais Estudantis), vem mobilizando toda a comunidade escolar em prol da criatividade e sensibilidade no campo da arte. Os alunos participaram de oficinas de artes mediadas pelo professor Adelson, as quais culminaram numa exposição de belíssimas obras de arte, fruto das criações artísticas provenientes dessas oficinas e do estímulo aos saberes artísticos incentivados em sala de aula pelos professores, com a mediação, coordenação e a integração da equipe gestora dessa Unidade Escolar, promovendo ambiências prazerosas e significativas para os educandos participantes.

A PROFESSORA IOLANDA COSTA PARTICIPA DO I ENCONTRO DE ESCRITORES BAIANOS INDEPENDENTES

O I Encontro de Escritores Baianos Independentes ( I ENEBI) realizado entre os dias 10 e 11de setembro, na Biblioteca Pública do Estado da Bahia, abrilhantado com as presenças da cantora Margareth Menezes e do ator e apresentador do programa Aprovado da Rede Bahia, Jackson Costa teve especial participação da poetisa itabunense Iolanda Costa, professora de Filosofia do Colégio Estadual Presidente Médici quando do relançamento do seu mais recente livro de poemas: Amarelo por dentro.
Toda a equipe Médici se sente honrada diante de mais um evento com a sua participação.
Sucesso Iolanda!

JOVEM SEM LIMITE

PARA ALGUNS JOVENS E ADOLESCENTES, ESSA PALAVRA PERDEU O VALOR, NÃO FOI ENSINADA OU NÃO É RESPEITADA SÓ PARA MOSTRAR REBELDIA?

Eles não são mais crianças, mas também não são adultos, e muito menos uma mistura dessas duas fases. Está aí uma condição propícia para que o jovem sinta na pele (e no resto do corpo) um profundo período de transição física e comportamental. E se para os pais isso torna difícil posicionar-se diante do próprio filho, para eles, os jovens, o seu papel social, seu local no mundo, dentro de casa e de si mesmos também não estão claramente definidos. Ou seja, eles também não sabem ao certo se são crianças, adolescentes ou um adulto responsável, e tudo isso fica bem evidente nas atitudes tomadas diariamente por eles: uma hora surpreendem pela demonstração de amadurecimento, mas em outras escancaram inconsequência. Em menos de dez minutos conseguem despertar o orgulho e a vergonha nos pais. Mas o sentimento que prevalece, ainda é o da preocupação. E não seria para menos.
Levantamento da Secretaria de Engenharia de Tráfego (SET) mostram que os jovens são os que mais se envolvem em acidentes de trânsito. Está aumentando também o número de jovens que se envolvem em acidentes que terminam em morte. Segundo a própria Secretaria, eles se envolvem com bebidas alcoólicas ou drogas, e então partem para os “pegas” e rachas de rua durante as madrugadas, principalmente nas capitais do País.
Segundo dados da Organização Mundial de Saúde (OMS), ocorrem cerca de 40 mil mortes por acidentes de trânsito todos os anos no Brasil. Desse total, mais de 50% das vítimas são jovens com menos de 30 anos. Quando interrogados pelos pesquisadores da OMS sobre o que pretendem quando pisam fundo no carro, sem medo das consequências, a resposta quase sempre é a mesma: “ busca por adrenalina e emoção”.
Mas existem também grupos de jovens que procuram as almejadas adrenalina e emoção de modo diferente, mas não menos preocupante. Para muitos, está dada assim a oportunidade para que se entre no mundo do crime.
Os psicólogos explicam que a busca por forte emoção pode tornar algumas pessoas dependentes e, dependendo do grau dessa dependência, deve haver auxílio clínico. “É o mesmo processo que acontece com as drogas. O indivíduo que começa a beber hoje irá precisar de doses mais altas daqui a alguns meses, e mais altas ainda daqui a alguns anos. Os viciados em adrenalina passam pela mesma situação”, explicam.
Portanto, um jovem que começa a praticar pequenos delitos hoje em busca de adrenalina - como pichar muros, praticar alguns furtos ou depredar o patrimônio público - , daqui há pouco tempo precisará de atividades mais ousadas para se satisfazer.
Há que conteste essa teoria e afirme que a propensão a transgredir normas seja um “traço inerente de personalidade do indivíduo”, ou então “o resultado de descargas hormonais típicas da idade”. Seja como for, há unanimidade quando o assunto é a família, que “pode agir como dispositivo que aciona ou desarma a ambição transgressora do filho”.
Fonte: www.falaqueeuteescuto.com.br

NOSSO OLHAR SOBRE A INDEPENDÊNCIA

Não há dúvidas de que a Independência do Brasil é um dos fatos históricos mais importantes de nosso país, pois marca o fim do domínio português e a conquista da autonomia política. Todavia, este feito só foi possível devido às lutas e mortes de pessoas que vislumbravam este ideal. Podemos citar o caso mais conhecido: a morte de Tiradentes, durante o processo da Inconfidência Mineira.
A Independência da Bahia (02 de julho), movimento que contou com a participação do povo baiano, porém marco importante não somente na Bahia, mas também no Brasil, foi o que de fato concretizou a liberdade e ruptura com a corte portuguesa.
Na tentativa de relembrar esta data tão importante para todos os brasileiros, os professores em sala de aula, desenvolveram atividades com os alunos, mostrando-lhes o real significado do “Sete de Setembro”, no contexto histórico e no contexto atual.
Vale ressaltar as reflexões, os debates coletivos e a arte, como parte integrante e aproximardora de saberes e valorização das tantas expressões. Os professores: Stela Mangabinha, Adelson Menezes, Célia Santos, Emília Maria, Rosângela Marinho, Maria das Graças (Gal), dentre outros, marcaram esse momento em nossa Unidade Escolar.

NOSSO COMPROMISSO

A proposta pedagógica da nossa escola, traduz o esforço coletivo de todos os envolvidos no processo educativo com vistas a uma educação que propicie aos sujeitos que ingressam em nossa escola, garantia de uma educação de qualidade que valorize o seu contexto bem como a sua inserção nessa nova sociedade que ora se apresenta tão complexa e desafiadora.
O nosso alunado é bastante diverso, no que se refere a sua condição social, visto que, são filhos de pedreiros, mecânicos, motoristas, empregadas domésticas, comerciários, profissionais liberais,professores, trabalhadores rurais e outros.Nesse contexto encontra-se um número grande de desempregados.
Sendo a escola um fator de progresso econômico, político e social e elemento de integração, o Colégio Presidente Médici entende que a escola deve preparar as novas gerações para o mundo, buscando ampliar suas competências , habilidades e capacidades, valores prioritários na sociedade contemporânea e na formação de cidadãos autônomos e críticos.
Para que estas ações possam ser efetivadas de uma forma mais objetivas desenvolvemos:
Nossos valores:
Parceria- Considerando a participação de todos nas tomadas de decisões.
Harmonia- Estimulamos uma maior integração e respeito entre os membros da escola.
Confiança- desenvolvemos entre todos um clima de confiança no gerenciamento do processo educativo.
Crença- Acreditamos na capacidade do educando.
Nossa visão de futuro:
Seremos reconhecidos como uma instituição que oferece melhor ensino na rede pública de Itabuna.
Nossa missão:
Prestar serviços educativos de qualidade voltados para a formação do cidadão crítico, ativo, participativo, solidário, capaz de ler, escrever e se comunicar, suscitando o desejo de ascenção social, moral e ético, capazes de se inserir com sucesso no mercado de trabalho.
Nossos objetivos estratégicos:
• Melhorar o processo ensino aprendizagem;
• Modernizar a gestão escolar.

Por: Célia Menezes
Com base no PPP da escola.

Seminário sobre Bullying reuniu alunos e professores do colégio

Em meio a tantos desafios já existentes no dia-a-dia de uma escola, o bullying escolar é mais um. Este é um assunto muito sério que, de forma crescente, vem ganhando destaque em todos os meios de comunicação.
O termo BULLYING sem tradução exata para o português, é utilizado para designar a agressão física ou verbal, geralmente praticado por criança e jovens, que ocorre repetidamente contra a mesma vítima. No ambiente escolar, as vítimas geralmente se diferenciam dos demais colegas da escola como por exemplo; a cor da pele, obesidade, uso de roupas, crenças religiosas, etc.Essas provocações causam baixa auto-estima, afetando o desempenho escolar do aluno.
Com o objetivo de divulgar sobre os males causados as vítimas desse comportamento agressivo, e sensibilizar a comunidade escolar do respeito ao indivíduo e as suas diferenças, foi realizado no dia 20 de agosto um seminário no colégio. O evento foi promovido pelos alunos do Ensino Médio, professores, coordenação, direção e coordenado pela profª Andiara Campelo Jerônimo.