CELEBRIDADES INSTANTÂNEAS

Todos sabem que a internet tem o poder de transformar qualquer pessoa, do dia para a noite, em uma celebridade instantânea. E a receita é muito fácil, basta você criar um vídeo, e publicá-lo nas mídias sociais.

Conforme a Wikipédia, um tipo de enciclopédia online, uma "celebridade instantânea" é uma pessoa até então desconhecida que ganha certa notoriedade de maneira repentina, por vezes devido a algum escândalo, programa televisivo ou algum fato de grande cobertura na mídia, como o caso dos fenômenos da Internet. Como a fama vem de maneira repentina, tais celebridades têm dificuldade de se manter na mídia durante muito tempo, muitas vezes voltando ao anonimato da mesma maneira que saíram dele.

Dentre as várias formas de se tornar uma celebridade instantânea, vale destacar os fenômenos da internet. Como o próprio nome já diz, o fenômeno da internet é tudo aquilo que se populariza na internet. Entretanto, muitos desses fenômenos em circulação nas redes sociais, tais como: ORKUT, BLOGS, FACEBOOK, TWITTER, dentre outros, e geralmente publicados no YOUTUBE, extrapolam as barreiras do ambiente virtual, alcançando os programas de rádio e TV.

Cansado de ver vários comentários sobre Luiza, que estava fazendo intercâmbio no Canadá, o âncora da Jornal do SBT (noite), Carlos Nascimento, resolveu dar a sua opinião sobre esse caso.

Ele começa dizendo que “Ou os problemas brasileiros estão todos resolvidos ou nós nos tornamos perfeitos idiotas”. E continua “Porque não é possível que dois assuntos tão fúteis possam chamar a atenção do país inteiro. Primeiro um programa de televisão em que se discute um estupro, que por si só já é um absurdo, negado pelos dois protagonistas” (caso ocorrido no Reality Show BBB12).

O segundo assunto comentado por ele é: “como uma pessoa que ninguém conhece vira uma celebridade na mídia somente porque o nome apareceu milhões de vezes na internet. Luiza já voltou para o Canadá e nós já fomos mais inteligentes” disse o jornalista.

Apesar de ser algo ainda novo e típico dessa geração, o fenômeno em questão (as celebridades instanâneas) foi profetizado por uma frase de Andy Warhol, publicitário e ilustrador de várias importantes revistas de Nova York, entre as décadas de 1950 a 1960. Disse ele: "um dia, todos terão direito a 15 minutos de fama".

Penso, que ser uma celebridade, e principalmente, instantânea, é o que a maioria busca nas redes sociais. A todo instante lançam-se cantores, atrizes, humoristas. Dentre outras situações ou casos, pessoas que ganharam notoriedade por promoverem (espontaneamente ou propositalmente) fatos inusutados no cotidiano de suas rotinas de vidas e que de repente se veem frente a uma famosidade. Privilégio, antes, só promulgado por escritores, poetas, artístas plásticos, atores mal sucedidos ou pouco divulgado na mídia (jornal falado e escrito, nos rádios, na TV) de um modo geral.

Havia até uma certa “bajulação” para que pudesse ser visto com o mais famoso, o diretor, etc. Mas com o advento da internet, esta continua a ser o veículo mais rápido e sedutor dos que procuram seus 15 minutos de fama.

Por: Adelson Menezes

CARLOS NASCIMENTO, APRESENTADOR DO JORNAL DO SBT(NOITE), COMENTA SOBRE OS FENÔMENOS DA INTERNET

A MULHER AO LONGO DA HISTÓRIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA - POR CLEONICE MONTEIRO

Um dos mais expressivos movimentos da Revolução Industrial foi abrir definitivamente as portas do mercado de trabalho para as mulheres.

 Assim, passaram a conciliar seus afazeres de donas-de-casa com o TRABALHO nas fábricas no final do século XVII. Os desafios foram sendo ampliados e as conquistas estabelecidas.

Aliás, para quem não sabe, foi em uma manifestação ocorrida em uma fábrica de Nova Iorque em 1857 onde operárias entraram em greve por melhores condições de trabalho (REDUÇÃO DE CARGA HORÁRIO DE TRABALHO) e equiparação salarial aos colegas homens, que nasceu o “8 de março”.

A manifestação foi reprimida com brutalidade quando 130 mulheres trabalhadoras morreram carbonizadas, transformando esta data em referência de luta ao Dia Internacional da Mulher.

Depois de firmar a autonomia financeira, reduzindo a dependência do protecionismo masculino tanto dos familiares como do marido, a mulher adicionou outras conquistas para sair em um tempo que, sem nenhuma dúvida, pertence às mulheres.

Outros fatos históricos foram fundamentais na história feminina à sua posição de destaque na sociedade contemporânea, marcado basicamente no século XX: o direito ao voto, que levou definitivamente a autonomia legal dos direitos civis.

 Isso permitiu conquistas no acesso à educação, resultando no ingresso no mercado de trabalho. Naturalmente, nada veio graciosamente da sociedade historicamente machista, mas de batalhas árduas que –séculos depois – ainda são travadas como forma de consolidar as vitórias das quais as mulheres conquistaram.

No início do século XX as mulheres não votavam, não podiam exercer cargos públicos e outras diversas atividades econômicas, como o comércio.

 Não tinham sequer o direito à propriedades e eram levadas a transferir todos os bens herdados da sua família ao marido, caindo naturalmente na dependência econômico-financeira.

Os códigos civis e penais – elaborados pelos homens - as consideravam menores e sem importância perante a lei. O direito feminino ao voto começou a ser conquistado ao longo deste século.

A massificação da mulher no mercado de trabalho, com exceção das tecelagens da Revolução Industrial, mostra-se um evento recente.

A mulher ainda é alvo de grande discriminação por aqueles que ainda acreditam que “lugar de mulher é no fogão” e por isso enfrenta o grande desafio de mostrar que apesar de frágil é ainda forte, ousada e firme na tomada de decisões, quando necessário.

A realidade do crescimento do espaço feminino tem sido percebida pela participação da mulher em diferentes áreas da sociedade que lhe conferem direitos sociais, políticos e econômicos, assim como os indivíduos do sexo masculino (Dilma Presidente da República).

São diversas as desigualdades existentes na sociedade brasileira. Uma das mais evidentes refere-se às relações de gênero, menos relacionada à questão econômica e mais ao ponto de vista cultural e social, constituindo, a partir daí, as representações sociais sobre a participação da mulher dentro de espaços variados, seja na família, na escola, igreja, nos movimentos sociais, enfim, na vida em sociedade.

Ao poder público caberá o desenvolvimento de políticas que visem garantir os direitos humanos das mulheres, no âmbito das relações domésticas e familiares, no sentido de resguardá-las de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.

A lei avançou ao dispor sobre a criação dos Juizados de Violência Doméstica e Familiar contra a mulher. Enumera em seu art. 5º o que se configura como violência contra a mulher. Outro dado importante é o fato de não ser necessário que seja estabelecido vínculo familiar, no âmbito da unidade doméstica.

Em seu art. 7º define quais são as formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, ou seja, a violência física, psicológica, sexual, patrimonial, e moral. Em seu corpo a lei ainda estabelece sobre a assistência à mulher, medidas integradas de prevenção, da forma do atendimento da autoridade policial, os procedimentos referentes ao juizado, além de medidas preventivas da ofendida, entre outros.

O aspecto ao qual desejo me reportar desta lei é o que se refere aos direitos humanos, pois a violência doméstica e familiar contra a mulher é uma forma de violação dos direitos humanos.

 Isto nos leva considerar que a educação em direitos humanos pode auxiliar no combate à violência contra a mulher e na diminuição de outras violações aos direitos humanos, visto que compreende etapas de sensibilização, problematizarão, promove a educação para a justiça social e para a paz, desenvolvendo nos indivíduos uma noção ético-social em defesa da vida e da preservação da espécie humana.

                                                                                                                             Parabéns a todas as mulheres!
Autoria: Cleonice Monteiro

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS DA ÁGUA

Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta. Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.

22 DE MARÇO - DIA MUNDIAL DA ÁGUA

Nesta quinta-feira, dia 22 de março, comemora-se o Dia Mundial da Água. Essa data foi escolhida pela ONU e completará, amanhã 20 anos.

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. Todos os anos, essa data é destinada a discussões e reflexões sobre os diversos temas relacionados à água.

 Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.

No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.

Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.

HOMENAGEM À SÃO JOSÉ POR IOLANDA COSTA

Iolanda Costa é professora deste colégio e poetisa. Em 2011, ela escreveu um poema sobre Itabuna, de maneira metafórica, passando por São José, padroeiro da cidade, e citando verso de Firmino Rocha. O poema termina com as palavras "pedras pretas", uma alusão ao sentído etimológico da palavra Itabuna.

Vale a pena ver este maravilhoso poema ilustrado no vídeo abaixo.

HOJE É DIA DE SÃO JOSÉ - PADROEIRO DE ITABUNA

Celebra-se hoje, 19 de março, o dia de SÃO JOSÉ, padroeiro de Itabuna. Neste dia, a igreja católica recorda solenemente a trajetória do seu patrono. José é a uma das personalidades bíblicas, cujo lugar que ocupa no Novo Testamento é muito discreto, pois ele está sempre em função de Cristo e não por si mesmo. José é descrito como um homem silencioso, e pouco aparece na Bíblia. Segundo a tradição cristã, ele nasceu em Belém da Judéia, no século I a.C., era pertencente à tribo de Judá e descendente do rei Davi de Israel. Sabemos, ainda, que ele foi designado por Deus para se casar com a jovem Maria, escolhida para ser a mãe de Jesus. De acordo com a Bíblia, José era carpinteiro, ofício que ele teria ensinado a Jesus. Por ter sido um modelo de pai e esposo, São José foi escolhido como protetor da Sagrada Família, e patrono de toda a Igreja de Cristo. Neste dia tão importante para os católicos, a sociedade itabunense presta as homenagens ao Dia de São José, padroeiro da Catedral, da Diocese e da Cidade de Itabuna.

A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONVOCA ASSISTENTES ADMINISTRATIVOS DA SELEÇÃO REDA

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia divulgou o primeiro edital de convocação para o cargo de Assistente de Atividade Administrativa da seleção do Regime Especial de Direito Administrativo (Reda), realizado em janeiro de 2012. Os 1.396 convocados ocuparão vagas no interior do estado. A contratação é por dois anos, podendo ser renovada por igual período.

 Os convocados têm o prazo de cinco dias úteis, a partir da data de publicação do edital, para comparecerem às sedes das Diretorias Regionais de Educação (Direc) a que pertence o município para o qual foram selecionados. O atendimento será das 8h30 às 12h e das 14h às 17h30.

Lista de candidatos convocados - Função Assistente Administrativo (Clique no link abaixo)

http://www.educacao.ba.gov.br/sites/default/files/Edital_convocacao_Reda_Ass_Adm.pdf 

O COLÉGIO PRESIDENTE MÉDICI RECEBEU DA SEC O CALENDÁRIO SOBRE A REVOLTA DOS BÚZIOS

 

O Colégio Estadual Presidente Médici recebeu da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, um calendário especial em memória à Revolta dos Búzios, também chamada de Revolução dos Alfaiates, Conjuração Baiana, Sedição de 1798 ou Inconfidência Baiana. O calendário foi produzido em formato de almanaque pelo cineasta, fotógrafo e pesquisador Antonio Olavo que, nos seis últimos anos, se debruçou sobre a história da Bahia e do Brasil para levantar dados sobre este capítulo da luta popular pela independência do país, ocorrido em Salvador no ano de 1798. O calendário é parte das ações da Secretaria da Educação do Estado para implantar as Leis nº 10.639/2003 e 11.645/2008, que estabelecem as diretrizes e bases da educação nacional de inclusão, no currículo oficial das redes de ensinos, a obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. O calendário será distribuído para todas as escolas, também, em formato digital para facilitar seu uso em sala de aula, por professores e estudantes. História - “A Revolta dos Búzios é um movimento que precisa ser nacionalizado. Traz um passado de glória e luta, que se contrapõe a essa ideia difundida de passado de escravidão”, afirma o cineasta Antonio Olavo, ressaltando que “somos descendentes de homens e de mulheres que lutaram pela liberdade. A memória negra tem que ser valorizada. Os estudantes precisam se identificar com coisas boas, que elevem sua autoestima”, completa. O calendário “Revolta dos Búzios” destaca a luta de quatro mártires da Inconfidência Baiana condenados à morte, tendo sido enforcados e esquartejados na Praça da Piedade, em 8 de novembro de 1799. São eles: os soldados Luiz Gonzaga e Lucas Dantas e os alfaiates João de Deus e Manoel Faustino, incluídos, recentemente, no Panteão dos Heróis nacionais com a sanção da Lei nº 12.391, pela presidente Dilma Rousseff. A pesquisa histórica recria a atmosfera da cidade, capital da Província da Bahia, no final do século XVIII. Cada página contextualiza aspectos distintos da Revolta dos Búzios. Como fonte de pesquisa, o autor utiliza os Autos da Devassa, documento com mais de duas mil páginas originado de um rito processual que vigorou no Brasil até a promulgação do Código Criminal do Império. Além da Devassa, apresenta, também, as passagens mais marcantes da Revolta dos Búzios, como a Conspiração, O Papel dos Revolucionários e A Reunião do Dique. Com design gráfico de Raimundo Laranjeira e desenhos de Fábio Chamusca, o calendário pretende motivar a comunidade escolar para o interesse pela leitura e pelos fatos que marcam a trajetória do povo brasileiro até a derrubada do Governo Colonial e conquista da liberdade política, econômica e social sustentada pela República democrática.

AS MULHERES DO MÉDICI

Estas MULHERES fazem a história do Médici.

 

Direção:

 MAGALI TEIXEIRA MORAES

 CÉLIA MENEZES

 MARIA DA CONCEIÇÃO PEREIRA DE SOUSA 

MARIA DE FÁTIMA REZENDE

Coordenação :

 YTATIANA COUTINHO

 CLEONICE MONTEIRO

 Professoras:

ADRIANA GLÁUCIA

ADRIANA SANTOS

ANDIARA CAMPELO

CÉLIA JESUS DOS SANTOS

EDINÁLIA LIMA 

ELAINE MARIA CALHEIRA

 ELZA GOMES 

EMÍLIA MARIA 

GESSILDA CAVALCANTE

 HILDETE MARGARIDA

IOLANDA COSTA

 LINDINALVA JESUS DOS SANTOS

LUCIANA DE ALMEIDA

MARIA CÉLIA

MARIA DAS GRAÇAS (GAL)

MARIA EFIGÊNIA OLIVEIRA

MARILEIDE CAZAIS

MARISTELA DE ARAÚJO

 MARJORIE APARECIDA

MARLENE COUTINHO

MARLI PEREIRA

MARLISE PIRES

MEIRE JANE ROSA

RAIMUNDA PEREIRA (RAY)

 REGILENE CALASANS

RITA DA CÁSSIA SALES

RITTA DE FÁTIMA CONCEIÇÃO

ROSÂNGELA MARINHO (RÓ)

 ROSÂNGELA NADER

ROSIMEIRE MARTINS

SHEILA ROSA SILVA

SHEYLA SOUSA 

STELA MARIA MANGABINHA

TÂMARA NOVAES

VALÉRIA RODRIGUES

ANNE MARGARETH MARQUES

Secretária:

 CARLOTA ROCHA DO NASCIMENTO

Pessoal de Apoio:

ANA CARLA PEREIRA

EDNA ARAGÃO

ELIS REGINA CRUZ

ELZA MORGÃO 

GRACIENE CARVALHO 

IRENE CARDOSO 

ISABELLA SOUSA 

IVANILDE RIBEIRO

LÍGIA ESTRELA

 MAGNÓLIA MENEZES

MARIA CÁTIA 

MARIA RAIMUNDA DAS NEVES

THAYS GARCIA ALMEIDA

JOSIRENE PEREIRA DA SILVA

JACIARA ALMEIDA

IVANETE DE OLIVEIRA

MARIA RAIMUNDA MENDES

ROSÂNGELA GARCIA

ZENANDREA NERI 

POLIANA DOS REIS

Com carinho da EQUIPE MÉDICI!

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

O Colégio Estadual Presidente Médici parabeniza todas as mulheres nesta data tão importante.
Continue na luta MULHER...